信念的最集中、最高级的表现形式是（)。

A.信仰

B.理想

C.意志

D.信念

信念最集中、最高的表现形式是（)。

A.信仰

B.理想

C.意志

D.志向

A.信仰是信念的最高表现形式

B.信念是信仰的最高表现形式

C.信念和信仰都是人的精神支柱

D.非科学信念不属于信仰，科学信念属于信仰

E.信仰属于信念，是信念的一部分

信念与信仰的关系是（)。

A.信仰是信念的最高表现形式

B.信念是信仰的最高表现形式

C.信念和信仰都是人的精神支柱

D.信仰属于信念，是信念的一部分

A.情感、记忆、思维

B.认识、记忆、思维

C.认识、情感、意志

D.兴趣、理想、自我实现

E.需要、动机、信念

（)是幼儿园教师对职业理想、职业人格、职业原则、职业规范的尊崇和信仰是深刻的师德认识炽热的师德情感和顽强的师德意志的统一。

A.幼儿园教师的师德认知

B.幼儿园教师的师德意志

C.幼儿园教师的师德情感

D.幼儿园教师的师德信念

A.科学理论

B.真诚信仰

C.社会理想

D.社会实践

“人们对于在自己生活中所应遵循的原则和理想信仰，通常和情感、意志融合在一起，支配着人的行为。”这是改变儿童不健康行为（)因素。

A.行为资源

B.模仿学习

C.传统和文化背景的影响

D.行为信念

A.道德认识

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

A.它们是人类精神现象信仰的两个侧面

B.人们对世界和自身及其关系的把握和相信，就是信念，而对未来目标的向往、追求和设想就是理想

C.从一定意义上说理想就是信念，因为追求理想，就意味着这种理想的正义性

D.理想和信念是一回事，是等同的