更多“学生的自我评价能力很低,教学评价应以教师的外部评价为主。()”相关的问题
第1题
幼儿园教育工作的评价应以行政人员评价为主,教师等参与评价为辅。()
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第2题
教学工作评价有学校领导评价、教研组同事评价、学生反馈评价、教师自我表现评价组成。()
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第3题
教师的态度和评价对学生自我评价的形成起着主导作用()
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第4题
人本主义心理学家罗杰斯对外部评价模式持反对态度,而倡导学生在教学过程中的自我评价。()
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第5题
数学教师专业水平评价的基本理念()。
A.评价应以促进教师的专业发展为目的
B.评价应重视教师的个体差异
C.评价应提升教师的教学观
D.评价应强调教师的民主参与和自我反思
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第6题
学生评价包括发展性学生评价、档案袋评价、表现性评价和学生自我评价四种。()
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第7题
一个善于运用自我评价的学生,能够始终保持在教学目标指引下的定向学习状态,因此教师的引导 便处于弱势状态。()
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第8题
形成性评价的根本目的是为了改善教师的教学,促进学生的学习。()
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第9题
地理教学系统的七要素包括课程教材,方法教具教学目标,教师,学生,反馈评价,教学环境。()
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第10题
对教学目标达成度的评估即对学生学习效果的的评价,对教学目标达成度的相关因素科学合理性的评估即对教师教学行为的评价。()
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