婴幼儿最早接触、最易接受的文学样式是（）

A.儿歌

B.图画书

C.短篇童话

D.简单谜语

E.有声读物

A.儿歌

B.幼儿诗

C.幼儿童话

D.图画书

A.儿歌

B.小说

C.儿童散文

D.童话

E.图画故事

A.帮助婴幼儿增加词汇，注意发音规范、选择生动短小而简单的儿歌进行训练

B.听广播、听故事、看电视、看图书帮助婴幼儿增加词汇

C.丰富婴幼儿的生活，选择生动短小而简单的儿歌进行训练

D.满足求知欲，多听广播多看电视帮助婴幼儿增加词汇

A.幼儿科学童话

B.幼儿诗

C.知识性儿歌

D.幼儿科学故事

A.公共教育

B.社会教育

C.幼儿园教育

D.家庭教育

A.A.儿童诗

B.B.谜语

C.C.儿歌

D.D.浅显的古诗

A.确认婴幼儿的姓名

B.帮助婴幼儿脱上衣、挽袖子

C.亲切安慰婴幼儿

D.批评婴幼儿

A.研究婴幼儿生理解剖特点

B.研究婴幼儿生长发育规律

C.研究婴幼儿的营养

D.研究婴幼儿的卫生保健

A.选择婴幼儿已经欣赏过的故事,家长有表情地讲述故事一遍

B.用提问的形式引导婴幼儿学习讲述

C.家长尝试和婴幼儿一人一句地讲述故事

D.让婴幼儿模仿故事情节做相应的表情

A.选择婴幼儿已经欣赏过的故事，家长有表情地表述故事一遍

B.用提问的形式引导婴幼儿学习讲述

C.家长尝试和婴幼儿一人一句地讲述故事

D.让婴幼儿模仿故事情节做相应的动作和表情