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不学习教育学,照样可以成为一名卓越的小学教师。()

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第1题

一名卓越小学教师应该从()方面把握学生的认知情况。

A.认知特征

B.生活经验

C.性格特征

D.学习基础

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第2题

孔子没有学过教育学也成为万世师表,因而学习教育学没什么价值。()
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第3题

高素养小学教师应当是一名成功人士。()
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第4题

小学教师专业成长需要系统的专业学习,不需要同伴互助()
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第5题

实验教育学所强调的定性研究成为20世纪教育学研究的一个基本范式。()
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第6题

外来习得的专业知识需要转化成为小学教师的个体性知识才可能生效。()
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第7题

1806年出版的普通教育学标志着教育学已开始成为一门独立的学科,其作者是赫尔巴特。()
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第8题

学习教育学,学习者的教育实践和体验不容忽视。()
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第9题

糖酵解可以产生ATP,因此没有ATP糖酵解照样可以进行。()
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第10题

德国的哲学家康德1776年在哥尼斯堡大学首次讲授教育学,使教育学成为一门课程首次开设。()
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