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老师布置了一篇400字的作文,牛牛写了28行,平均每行14个字,字数够吗()
A.够了
B.不够
C.不确定
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A.够了
B.不够
C.不确定
第2题
A.了王某的著作权
B.并不王某的著作权
C.是职务行为, 不存在侵权这一说法
D.著作权属于王某和老师
第3题
A.侵犯了王某的著作权
B.并不侵犯王某的著作权
C.是职务行为,不存在侵权这一说法
D.著作权属于王某和老师
第6题
A.使用Word中的字数统计功能
B.人工一个字一个字的数
C.利用Exce1中的函数进行统计
D.打印出来后发给多个人,每人统计一部分
第7题
A.使用word中的字数统计功能
B.人工一个字一个字的数
C.使用Excel中的函数进行统计
D.打印出来后发给多个人,每人统计一部分
第8题
A.使用Word中的字数统计功能
B.人工一个字一个字的数
C.利用Excel中的函数进行统计
D.打印出来后发给多个人,每人统一一部分
第9题
这时,培训教师跟大家分享了一位作家的故事:“小时候,我非常胆小害羞,上课从不主动举手发言,老师也从不叫我回答问题,一次,我写了一篇题为《每一片叶子都有一个灵魂》的作文,上课时,老师轻轻的走道我的面前,问我是否愿意和大家分享我的作文。她的问话是那么的柔和,那么的亲切,让我无法拒绝。我用颤抖的声音读完了作文,她感谢了我。下课了,当我走到教室门口时,她建议我养成写日记的习惯,将来也可以从事这方面的工作。这些我都做到了。”
这个故事引起了大家对于“好老师”更深层次的思考。
问题:
(1)结合材料,试分析“什么样的老师才是好老师?”
(2)试述小学教师如何为儿童发展提供适合的教育。
第10题
A.使用Word中的字数统计功能
B.人工一个字一个字的数
C.利用Excel中的函数进行统计
D.打印出来后发给多个人,每人统计一部分
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