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[判断题]

做个“懒”教师能促进幼儿常规习惯的形成。（)

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第1题

直接经验能促进幼儿的发展，而间接经验不能促进幼儿的发展。（)

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第2题

幼儿时期是一个人各种习惯形成的关键时期，一旦形成，一生受用。（)

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第3题

体育游戏能促进幼儿身体的生长发育，那么对于体能较差的幼儿，教师可以通过提高动作的难度和运动的负荷来加速其身体生长发育。（)

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第4题

艺术教育能促进幼儿语言的发展。（)

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第5题

良好的保育工作，能促进幼儿生理、心理健康。（)

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第6题

男性教师对幼儿性别意识的形成具有积极影响。（)

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第7题

教师只要准确掌握本班幼儿语言发展的水平，就能设计出有效地促进幼儿语言发展的活动。（)

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第8题

游戏能促进幼儿感知能力、思维能力和问题解决能力的发展。（)

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第9题

形成关注细节的服务习惯，并持之以恒是达到服务的常规目标，进行卓越服务的关键。（)

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