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第1题
数学能力的三大基本能力为运算能力,空间想象能力和()
A.逻辑思维能力
B.创新思维能力
C.观察能力
D.形象思维能力
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第2题
在实施数学活动中,实施者要明确培养学生的“三种“能力。即:观察情况发现问题的能力、思考问题的能力、创新的能力。()
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第3题
使学生初步形成评价与反思的能力是数学活动的目标之一。()
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第5题
数学能力是理解数学的以及类似的问题、符号、方法和说明是本身的能力。()
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第6题
“要充分重视婴幼儿的反应”是感知能力发展的观察评估的原则之一。()
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第7题
设计素描的主要目的是培养自身的观察能力、思维能力、表现能力、创新能力和审美能力。()
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第8题
皮亚杰认为言语能力是认知能力发展的标志之一。()
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第9题
沟通能力是物业服务人员必备的能力之一,也是物业服务人员综合能力的表现。()
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第10题
从数学科学对象性质的特殊性来看,逻辑思维能力是数学教学中能力培养的核心,处于能力培养的主导地位。()
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