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[主观题]
幼儿园教育活动环境的创设包括精神环境和______两方面。
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第5题
在创设幼儿园教室环境时，必须明确环境创设所要达到的教育目的，以()为依据创设教室环境。
在创设幼儿园教室环境时，必须明确环境创设所要达到的教育目的，以（)为依据创设教室环境。
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A、教育内容
B、教育目标
C、幼儿需要
D、教学主题
第6题
对学前儿童的社会性发展而言，幼儿园精神环境的创设比物质环境创设更加重要。()
对学前儿童的社会性发展而言，幼儿园精神环境的创设比物质环境创设更加重要。（)
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此题为判断题(对，错)。
第7题
下列关于丹麦幼儿园环境创设的要求描述正确的是？（)
A.幼儿园环境创设中要体现生态的观念
B.幼儿园环境创设中要注重自然环境的创设
C.幼儿园环境创设中要注重社会环境的创设
D.幼儿园环境创设中要注重心理环境的创设
第9题
创设符合幼儿园特色理念的精神环境教师应做到？（)
A.创设宽松、和谐、民主的幼儿园环境氛围
B.为幼儿提供积极的情感支持
C.激发幼儿参与特色活动的主动性
D.强化训练某方面以培养特长幼儿
第10题
幼儿教师具备的专业能力包括环境的创设与利用、()、()、教育活动的计划与实施、()、()、()。
幼儿教师具备的专业能力包括环境的创设与利用、（)、（)、教育活动的计划与实施、（)、（)、（)。
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