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[单选题]

欲了解某市8岁小学生的身高情况,该市某小学二年级8岁小学生是()。

A.样本

B.有限总体

C.无限总体

D.个体

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第1题

某市有小学200所,要在该市小学生中抽取一个容量为80的随机样本,考虑到小学生年龄偏低,允许一所小学抽取2个学生,应采用()。

A.随机抽样

B.分层抽样

C.分阶段抽样

D.等距抽样

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第2题

按照总体中个体数量的不同,总体可分为()

A.有限总体

B.无限总体

C.连续总体

D.离散总体

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第3题

《信息技术安全性评估准则》经常被称为()

A.AA标准

B.BB标准

C.CC标准

D.DD标准

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第4题

如果一个无限总体的样本满足每个个体的选择都是独立的,则称该样本为无限总体的简单随机样本。()
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第5题

欲了解某城市中学生抑郁症患病率,则研究总体为()

A.该市部分中学生

B.该市所有中学生

C.该市所有学生

D.该市所有人

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第6题

调查某市的小学生近视状况,实施整群抽样,先随机抽取学校、再从抽中的学校随机抽取班级、最后调查抽中班级的全部小学生。请问,这个调查组织形式中,谁是观测单元()。

A.每一所小学

B.每一个班级

C.每一个小学生

D.某市的小学生

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第7题

欲了解某班同学的总体身高情况,可以采用()。

A.大量观测法

B.统计实验法

C.统计调查法

D.统计推断法

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第8题

对变异的事物可采用抽样观察,其主要目的是()。

A.反映某个体情况

B.反映某样本情况

C.反映某总体情况

D.上述都是

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第9题

研究某市居民家庭收支情况时,统计总体是()。

A.该市每个居民

B.该市每个居民户

C.该市所有居民

D.该市所有居民户

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第10题

小学生的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡,存在着一个明显的质变过程。一般认为,这个转折期在()

A.小学二年级

B.小学三年级

C.小学四年级

D.小学五年级

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