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[判断题]

0－2岁的幼儿处于感知运动阶段，这个阶段的幼儿主要通过动作来认识周围世界。（)

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第1题

6 岁幼儿思维处于哪个阶段（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.形式运算阶段

D.具体运算阶段

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第2题

幼儿对几何形状的认识需要视觉感知和触摸动作的联合作用。（)

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第3题

动作表征指的是三岁以下的幼儿靠动作来认识了解周围的世界。（)

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第4题

幼儿集合概念的发展需经历由泛化到精确的四个发展阶段，其中第一个阶段是笼统感知的阶段。（)

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第5题

幼儿认识几何体的教学首先教师应让幼儿观察比较、触摸感知几何体。（)

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第6题

游戏是幼儿创造性地表现自己的生活经验、反映和表达对周围世界的认识的活动。（)

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第7题

体育游戏能促进幼儿身体的生长发育，那么对于体能较差的幼儿，教师可以通过提高动作的难度和运动的负荷来加速其身体生长发育。（)

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第8题

根据我国心理学家研究，3岁左右幼儿的数概念发展处于()。

根据我国心理学家研究，3岁左右幼儿的数概念发展处于（)。

A、数词和物体数量间的联系建立阶段

B、数量的感知动作阶段

C、数的运算初期阶段

D、数的运算阶段

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第9题

按照皮亚杰的观点，2-7岁幼儿的思维处于具体运算阶段。（)

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第10题

处于直觉性思考阶段的幼儿，其概念是抽象的，有个别和一般之分。（)

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