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[判断题]

课程实施取得成功基本取决于该项课程变革计划本身的特征、学校的特征、学区的特征、外部环境的特征这四类因素间交互作用的状态与水平。()

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第1题

学习方式转变是本次课程改革的显著特征,是课程施行中最具有核心意义的变革。()
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第2题

在“兰德课程变革动因研究”中,麦克劳林指出,成功的课程实施的关键是()。

A.学校机构对课程变革的接受性

B.具体实施课程计划的教师对课程变革的需要

C.参与课程实施的学生对课程变革的需要

D.参与课程计划编制的专家对课程变革的分析

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第3题

领导力的影响因素包括()。

A.领导者特征

B.追随者特征

C.组织内部环境特征

D.组织外部环境特征

E.第三方特征

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第4题

一个完整的课程变革过程的基本环节包括()。

A.课程计划

B.课程实施

C.课程采用

D.以上都是

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第5题

综合实践活动是由国家设置、由地方和学校根据实际开发的课程领域,它体现了()管理制度的特征和功能,因而是最能体现学校特色、满足学生个性差异的发展性课程

A.二级课程

B.一级课程

C.三级课程

D.国家课程

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第6题

本课程提到,创新型的创业将成为转型期的基本创业特征。()
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第7题

高质量幼儿园课程的特征之一是课程内部具有一致性。()
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第8题

校本课程具有均衡性的特征()
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第9题

把某项课程变革计划付诸实践的具体过程属于()。

A.课程计划

B.课程实施

C.课程采用

D.课程评价

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第10题

从课程开发的角度看,地方课程具有地域性、针对性、社会性和探究性特征。()
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