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[单选题]

经常地开展听课交流,研究别人的教学长处,他山之石,可以攻玉,通过学习比较,找出理念上的差距,解析手段、方法上的差异,从而提升自己。这种反思属于()

A.自我反思

B.集体反思

C.纵向反思

D.横向反思

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第1题

同时效度和预测效度的主要区别是()。

A.时间上的差异

B.空间上的差异

C.研究对象上的差异

D.研究目的上的差异

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第2题

简述两派在研究方法上的差异。

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第3题

在设计新流程的过程中,通常采用一种通过学习先进企业的优秀做法,指出本企业BPR后可能达到的水平,而后找出差距并提出相应的解决方案。这是一种()方法。

A.标杆瞄准

B.远景分析

C.模拟仿真

D.系统思维

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第4题

在竞争与合作中,处理好自己与他人关系的态度错误的是()

A.要会欣赏别人,善于发现别人的长处,虚心向别人学习

B.个人本身就是目的,具有最高价值,他人只是达到个人目的的一种手段

C.能站在对方的位置上考虑,多想别人的难处和利益,理解和宽容别人

D.要会理解和谅解别人,对于竞争或合作中发生的分歧和误会,不心存怨恨

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第5题

小学数学课《小数的加减法》在现有教学环境中,实施下面哪项教学活动比较恰当()。

A.老师通过投影向学生展示文具的价格

B.师生在网上进行交流,开展协作学习

C.同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息

D.老师直接带领学生去超市,让学生体会数学在现实生活中的意义

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第6题

比较医学以“比较”的方法为研究手段,以()为研究目的的广义医学,其研究内容较为广泛

A.“兽医学”

B.“医学”

C.“推理”

D.“假设”

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第7题

校本研究的应用性教学课题,常用的研究方法是比较研究、发现式研究和实验研究三种。()
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第8题

校本研究的应用性教学课题,常用的研究方法是比较研究、发现式研究和实验研究三种。()
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第9题

通过指标对比,从数量上确定差异的分析的方法是()。

A.比率分析法

B.连环替代法

C.比较分析法

D.差额计算法

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第10题

在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当()

A.老师通过投影向学生展示文具的价格

B.师生在网上进行交流,开展协作学习

C.同学们通过直接浏览文具店网页来获得文具价格信息

D.老师直接带领学生支超市,让学生体会数学在现实生活中的意义

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