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[判断题]

合作中的猜忌与怀疑将影响合作效果。为了增进合作,在合作中,不能有自己的怀疑和猜忌。()

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第1题

与人保合作是有风险的。在合作中对合作者的怀疑和猜忌,是。()

A.正常的心理现象

B.不正常的心理现象

C.不利于增进合作的

D.应该尽量控制的

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第2题

与人合作是有风险的。在合作中对合作者的怀疑和猜忌,是()。

A.正常的心理现象

B.不正常的心理现象

C.不利于增进合作的

D.应该尽量控制的

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第3题

在合作学习中,教师需要将自己部分的权力下放给小组。()
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第4题

合作学习设计的关键是要让每个学生都意识到合作学习要比自己学习效率更高,效果更好。()
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第5题

合作与竞争是当今社会的基本特征。合作辅导是引导学生养成集体观念和合作精神,使学生勇于合作、乐于合作、善于合作。()
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第6题

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第7题

金砖国家合作构建起具有全球影响的南北合作新平台。()
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第8题

合作博弈的“合作”指指研究合作问题或博弈结果是合作的。()
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第9题

在合作学习中,教师可能需要评估多个对象,比如小组最后的共同产出,小组的合作过程,以及个体完成合作任务所需要的知识和技能。()
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第10题

营业网点在与互联网企业开展导流合作,向合作渠道支付的费用不得与开户数量、交易金额等指标挂钩。()
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