下列属于建构主义学习理论基本观点的是()。
A.学习任何一种新的知识技能, 都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的
B.学习是学习者在一定的情境即社 可景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的
C.学习不是机械的、被动的刺激——反应过程: 学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为
D.人际关系是有效学习的重要条件
A.学习任何一种新的知识技能, 都是以已经习得的、从属于它们的知识技能为基础的
B.学习是学习者在一定的情境即社 可景下,借助他人的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得的
C.学习不是机械的、被动的刺激——反应过程: 学习是个体作用于环境,而不是环境引起人的行为
D.人际关系是有效学习的重要条件
第1题
A.学习新的知识技能,是以已经习得的知识技能为基础的
B.学习较为复杂的、抽象的知识技能,是以较为简单、具体的知识技能为基础
C.前一层级的学习为后一层级的学习做好准备
D.教师设计教学时,通过分析后一层级学习的结果确定学生的内部条件,以确保教学工作的顺利进行
第9题
A.在学科课程中习得的主要是学术型知识,而在活动课程中习得的主要是实践型知识
B.在学科课程中习得的知识往往是外显的公共知识,而在活动课程中习得的知识往往是内隐的个人知识
C.在学科课程中习得的知识往往是呆滞的、固定的、无活力的知识,而在活动课程中习得的知识往往是运转着的、有活力的知识
D.在学科课程中习得的知识往往是远离行动,而在活动课程中习得的知识从不远离行动
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