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[单选题]

对正常发育的儿童来说,遗传对他们的身心发展()

A.不起决定作用

B.起决定作用

C.起重要作用

D.起一般作用

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第1题

遗传因素影响学前儿童以下哪些方面的发展()。

A.遗传对行为有影响

B.遗传对心理健康有影响

C.遗传对人格有影响

D.遗传对气质有影响

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第2题

生产力和生产关系的关系可概括为()。

A.生产力对生产关系起决定作用

B.生产关系对生产力起反作用

C.生产关系对生产力起决定作用

D.生产力对生产关系起反作用

E.生产关系总是与生产力处于对抗矛盾中

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第3题

环境与教育对儿童的发展起决定作用。()
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第4题

“人之初,性本善;性相近,习相远”指的是()

A.遗传对人发展的作用

B.环境对人发展的作用

C.先天因素对人发展的作用

D.成熟对人发展的作用

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第5题

社会环境对人的身心发展起()

A.主导作用

B.决定作用

C.制约作用

D.关键作用

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第6题

华生是美国行为主义的创始人,他强调遗传对人发展的作用。()
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第7题

学前儿童音乐教育在陶冶儿童情操、发展儿童智力、促进儿童身心健康方面起到了重要作用。()
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第8题

近朱者赤,近墨者黑比喻接近好人可以使好人变好,接近坏人变坏,说明了客观环境环境在人的身心发展方面起决定作用()
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第9题

在样本容量确定的过程中,以下哪句是错误的()。

A.小规模总体的大小对样本容量确定起重要作用

B.对于中等规模的总体,其作用中等重要

C.大总体的规模对样本容量确定起重要作用

D.总体所起的作用视其规模的大小而有所差异

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第10题

在儿童概念思维时期,对形成真正概念起决定作用的是()。
在儿童概念思维时期,对形成真正概念起决定作用的是()。

A.个人经验

B.词语

C.抽象思维

D.动作发展

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第11题

资本循环过程中。对于剩余价值产生来说,起决定作用的是()。

A.购买阶段

B.生产阶段

C.销售阶段

D.准备阶段

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