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[主观题]

“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自()。

“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自()。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、庄子

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第1题

“不愤不发,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”这句话出自()

A.周易

B.庄子

C.论语

D.道德经

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第2题

“启发”、“举一反三”的教学原则,出自孔子所说:“不愤不启,不悱不发。举一隅而不以三隅反,则不复也。”()
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第3题

孔子在《论语·述而》中指出:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”请问这句话体现了何种教学方式?坚持这种教学方式在思想政治学科教学中有何重要意义和基本要求?

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第4题

下列说法哪一句不是孔子的言论

A.默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉

B.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之

C.不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也

D.天时不如地利,地利不如人和

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第5题

提出“不愤不启,不悱不发”,重视启发教学的教育家是我国的()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.朱熹

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第6题

“民为贵,社稷次之,君为轻”这句话出自()。

A.《孔子》

B.《孟子》

C.《荀子》

D.《周易》

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第7题

“君子博学而日参省乎己”这句话出自()

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

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第8题

“廉者,政之本也。”这句话出自()。

A.《晏子春秋》

B.《论语》

C.《孟子》

D.《荀子》

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第9题

提出“因材施教”思想的是()。
提出“因材施教”思想的是()。

A、孔子

B、孟子

C、荀子

D、庄子

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第10题

“未知生,焉知死?”此语出自()。

A、《论语》

B、《荀子》

C、《庄子》

D、《孟子》

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