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[主观题]

在幼儿园课程中纵向组织与横向组织课程内容的做法都很常见。()

在幼儿园课程中纵向组织与横向组织课程内容的做法都很常见。()

此题为判断题(对,错)。

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第1题

()指的是按照课程组织的某些准则,以先后顺序排列课程内容

A.直线式组织

B.纵向组织

C.横向组织

D.螺旋式组织

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第2题

课程内容组织的基本方法有以下哪些()。

A.逻辑顺序与心理顺序

B.直线式与螺旋式

C.纵向组织与横向组织

D.归纳法与演绎法

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第3题

在幼儿园课程中,常见的课程内容组织方式有以______为中心和以儿童为中心。

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第4题

幼儿园课程中的“综合教育”是一种以心理顺序组织幼儿园课程内容的方式。()
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第5题

幼儿园课程的要素包括()。

A.课程目标

B.课程内容

C.课程组织

D.实施以及课程评价

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第6题

先学加减后学乘除,这种课程内容的组织方式是()

A.综合式

B.分科式

C.横向组织

D.纵向组织

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第7题

在不同阶段、单元或不同课程门类中,使课程内容重复出现,逐渐扩大知识面,加深知识难度。这种组织方式属于()

A.直线式组织

B.纵向组织

C.螺旋式组织

D.逻辑式组织

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第8题

在幼儿园课程中,所谓“综合教育”,常是一种以学科顺序组织幼儿园课程内容的方式。()
在幼儿园课程中,所谓“综合教育”,常是一种以学科顺序组织幼儿园课程内容的方式。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

()指的是在不同的阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强.。
()指的是在不同的阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强.。

A.直线式组织

B.螺旋式组织

C.纵向组织

D.横向组织

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第10题

根据课程内容的组织方式,将课程划分为显性课程与隐形课程。()
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