更多“地理教学目标设计要注重认知目标、行为目标的有机结合。()”相关的问题
第2题
教学目标的设计通常包括“教学内容分析”、“教学目标层次的分解”、和“教学目标的表述”三个基本步骤()
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第3题
下列关于学前教育课程目标的描述,错误的是()。
A.目标的内容须有机整合
B.目标的水平要注重可行性和适宜性
C.目标明确具体
D.目标制定后不宜修改
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第4题
在编写教学目标是应注意的是()。
A.教学目标的行为词必须是具体的
B.教学目标的表述要用教学的结果来表述
C.教学目标的主体是教师
D.教学目标的表述可以是内外结合的
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第5题
所谓教学设计是一种系统化规划教学系统的各种资源和条件,根据特定的教学目标,选择最佳教学程序和教学策略,帮助学习者达成预期目标的设计策划活动。()
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第6题
音乐教学的目标设计中,教学目标的表述包括行为主体、行为活动、行为条件和()
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第7题
表现性目标关注教学的结果,强调目标的精确性、具体性和可操作性()
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第8题
地理教学目标是地理教学系统中最具实质性的因素。()
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第9题
多媒体课件中的目标分析是教学目标的分析,也是多媒体课件教学功能的分析。()
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第10题
地理教学目标是地理教学活动预期达到的结果和标准。()
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