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[单选题]

“在山泉水清,出山泉水浊”,说明了影响人身心发展的因素是()

A.遗传

B.个性差异

C.环境

D.个人努力

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第1题

影响人身心发展的双因素理论,是说遗传和()是影响人身心发展的因素。

A.心理素质

B.教育

C.活动

D.环境

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第2题

影响人身心发展的方向和为人的身心发展提供前提的因素是()

A.主观能动性

B.教育

C.环境

D.遗传

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第3题

“孟母三迁”的故事说明了()对人发展的重要性

A.遗传

B.环境

C.教育

D.人的主体因素

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第4题

“水为茶之母,器为茶之父”,泡茶用水最好的是()

A.纯净水

B.山泉水

C.山泉水

D.天落水

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第5题

下列选项关于个性的阐述,哪项是正确的()?

A.个性受遗传因素的影响

B.个性不会影响人的行为

C.个性不会发生改变

D.个性不受环境的影响

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第6题

影响儿童身心发展的因素主要有哪些:

A.遗传

B.成熟

C.环境

D.教育

E.个体主观能动性

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第7题

个性的形成和发展受到下列那几种因素的影响。()

A.遗传因素

B.社会化因素

C.组织环境因素

D.偶然因素

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第8题

近朱者赤,近墨者黑比喻接近好人可以使好人变好,接近坏人变坏,说明了客观环境环境在人的身心发展方面起决定作用()
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第9题

“伤仲永”的例子说明了()。

A.个体心理发展是由先天的遗传因素决定的

B.环境和教育只能延缓或加速先天遗传能力的实现

C.个体心理发展是由环境和教育机械地决定的

D.环境和教育在儿童心理发展上起决定作用

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第10题

一个生来失明的孩子不可能培养他成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响()。
一个生来失明的孩子不可能培养他成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响()。

A.教育

B.遗传

C.环境

D.个体的主观能动性

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第11题

格赛尔的双生子爬梯实验说明了()

A.遗传的重要性

B.成熟对个体发展的影响

C.环境对个体发展的影响

D.教育的重要性

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