题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
数学学习的最终目的是看学生是否（)。
A.对材料获得感性认识
B.理解了知识
C.记住了知识
D.能运用所学知识去解决问题
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第5题
综合与实践内容包括（)。
A.结合实际情境，经历设计解决具体问题的方案，并加以实施的过程，体验简历模型、解决问题的过程，并在此过程中，尝试发现和提出问题。
B.会反思参与活动的全过程，将研究的过程和结果形成报告和小论文，并能进行交流，进一步获得数学活动经验。
C.通过了解所学知识之间的关联，进一步理解有关知识，发展应用意识。
D.通过应用和反思，进一步理解所用的知识和方法，了解所学知识之间的联系，获得数学活动经验。
第6题
学生的智力不仅与掌握知识的性质、难度、分量有关，更重要的是与获得和运用知识的方法态度有关。对此，下列表述正确的是（）
A.学生认识与发展的主要任务是学习间接经验
B.学生智力发展与知识掌握互相依存、互相促进
C.防止单抓智力与知识或注重能力发展的片面性
D.生动活泼地理解知识与创造性地运用知识才能有效地发展智力
第8题
为了促进学生所学知识的结构化，不正确的是（)。
A.指导学生打破章节系统归纳方法性知识
B.指导学生归纳和整理所学知识
C.加强抽象知识与具体感性知识的联系
D.减少提指向知识结构的问题
第9题
对知识的学习要做到"五化”，请问"概念化”测评的关键点是什么？（）
A.是否掌握了定义
B.是否把知识的应用和应用条件结合在一起
C.是否能把各个知识点联结成一个网络
D.是否对所学知识真正掌握并达到灵活运用
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