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[单选题]

训诂原属小学,即文字学中专讲字义的一部分。在文字学中就用通俗的话来解释经典。训诂的传统方法有三种:形训,以字体结构来解释字义;音训,以字音来解释字义;义训,直接用通行的词届时古语,类似于诂。请问《说文解字》属于哪一种()。

A.形训

B.音训

C.义训

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第1题

根据字形结构来解释字义的训诂方法称为()。

A.义训

B.形训

C.声训

D.反训

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第2题

下面哪一项不属于我国传统语言文字学(即小学)的范畴()?

A.音韵学

B.词汇学

C.训诂学

D.文字学

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第3题

简要论述形训、声训、义训三种训诂方法的区别与联系。

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第4题

训诂的基本方法;形训、音训(声训)、义训、破假借。()
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第5题

我国的传统语言学(旧称小学)大体上包括两个部分,即音韵学、文字学。()
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第6题

()就是解释疏通,话(故)就是古代的语言,训诂就是解释疏通古代的语言。

A.训诂

B.训

C.诂

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第7题

《说文•口部》:“咽,嗌也。”“嗌,咽也。”采用的训诂方式是()

A.递训

B.互训

C.以共名释别名

D.形训

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第8题

我国古代的所谓“小学”有()。

A.文字学

B.训诂学

C.语言学

D.音韵学

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第9题

训诂学上,声训是很重要的一种方法。()
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第10题

”训诂者,以语言解释语言之谓也。“这一定义来自于训诂学家()。

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