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教师职业的最基本内涵主要是他所扮演的“教育者角色”。()

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第1题

编制角色评分标准,主要看其扮演的角色像不像。()
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第2题

一个角色扮演者能够扮演的角色越少,他的社会生活就会越顺畅。()
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第3题

一个角色扮演者能够成功扮演的角色越多,他的社会生活就会更顺畅。()
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第4题

一般来说,教师所扮演的职业角色不包括:服务者角色。()
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第5题

当管理者接待来访者参加剪彩仪式等社会活动时,他扮演的是精神领袖的角色()
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第6题

我们所扮演的社会角色会影响我们如何看待自己。()
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第7题

管理者角色理论认为,当学校的校长在毕业典礼上为学生颁发毕业文凭时,他扮演的角色属于领导者。()
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第8题

当角色分配不平均时,老师可以强迫个别学生去充当他们所不愿意扮演的角色。()
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第9题

角色领悟是指个体在特定的社会关系中对自己所扮演的角色的认识、态度和情感的总和。()
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第10题

工作者利用自己的知识和技巧使案主发挥自己的能力,促使案主自身发生改变,工作者扮演的是()的角色。

A.教育者

B.治疗者

C.倡导者

D.使能者

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