以下哪项不是病因预防的措施（）

A.享受医疗保险及其他福利待遇

B.合理用药

C.开展体育锻炼

D.进行内容丰富、形式多样的健康教育

E.建立健全老年预防保健网

A.开展遗传咨询、加强婚前检查

B.限制近亲结婚、开展产前检查

C.对围产期高危儿采取早期干预

D.实行计划免疫，加强儿童保健工作

E.社会隔离对儿童精神发育无明显影响

A.提供社区健康护理服务

B.提供个体及家庭健康护理，实施健康教育

C.进行社区预防保健，开展群体的预防接种及定期健康检查

D.仅开展慢性病病人管理，不提供临终护理服务

E.参与社区卫生监督管理工作

A.学习健康教育学是以舞蹈为主

B.学习健康教育学是以唱歌为主

C.通过绘画等艺术形式开展健康教育与健康促进

D.在开展健康教育与健康促进过程中要尊重干预对象的人文背景和心理特性

E.在开展健康教育与健康促进过程中要动员干预对象进行跳舞唱歌

A.养成良好的卫生习惯

B.开展健康教育

C.改革生产工艺

D.加强通风排气

A.适当体育锻炼

B.良好的生活方式

C.健康教育

D.预防接种

E.高血压普查

A.开展爱国卫生运动

B.加强健康教育

C.有计划的预防接种

D.严格的卫生管理

E.健康检查

A.开展预防疾病的宣传

B.进行预防计划免疫接种

C.参与预防医学科研

D.控制不良心理因素

A.实施传染病预防控制规划、计划和方案收集、分析和报告传染病监测信息，预测传染病的发生、流行趋势

B.开展对传染病疫情和突发公共卫生事件的流行病学调查、现场处理及其效果评价

C.开展传染病实验室检测、诊断、病原学鉴定

D.实施免疫规划，负责预防性生物制品的使用管理，开展健康教育、咨询，普及传染病防治知识

A.开展康复教育

B.制定和落实康复计划

C.开展残疾预防

D.实施康复医疗

E.指导全面康复

F.组织考核评估