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“寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯”出自徐志摩的()。

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第1题

阅读徐志摩诗歌《再别康桥》,完成下列各题再别康桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作
阅读徐志摩诗歌《再别康桥》,完成下列各题

再别康桥

轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草。

那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。

寻梦?撑一只长篙,向青草更青处慢溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。

但我不能放歌,悄悄是离别的声萧;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥!

悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

(1)诗中选取了一些景物作为意象来渲染和表现对康桥的眷恋,以下不属于这些景物的是()。

A.金柳B.青荇C.潭水D.彩虹

(2)在最后两节,为什么诗人“不能放歌”,而要“悄悄地”走?

A.不愿惊动他人,想独自在记忆中留存康桥的美景。

B.不愿惊动他人,想独自在记忆中留存当年在康桥求学时的点滴。

C.不愿将寻旧梦之事嚷出去,尤其不想让人知道自己复杂的处境和内心;同时有“寂寞”的含义,想让这一片情感领域只属于自己。

D.无人送别,诗人走得十分孤单,只能悄悄的。

(3)本诗的韵律情调是()。

A.轻柔而感伤的。B.深沉且悲惊的。C.轻快而活泼的。D.沉郁而伤怀的。

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第2题

“(溯洄)从之,道阻且长。”解释句中加括号的词

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第3题

《寻梦者》的作者是()。

A.徐志摩

B.何其芳

C.戴望舒

D.艾青

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第4题

戴望舒《寻梦者》体现了什么样的表达效果?
戴望舒《寻梦者》体现了什么样的表达效果?

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第5题

“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央。”分析“在水一方”这一“可望而不可即”的诗境

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第6题

徐志摩描写康桥的作品有

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第7题

模板支架的剪刀撑设置不符合方案和规范要求的,每处扣()分。
模板支架的剪刀撑设置不符合方案和规范要求的,每处扣()分。

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第8题

阅读《蒹葭》中的一段文章:
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。
对“伊人”有哪些理解?
阅读《蒹葭》中的一段文章:

蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。

对“伊人”有哪些理解?

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第9题

诗句“自是人生长恨,水长东”出自哪位词人之手()

A.李煜

B.柳永

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第10题

下列诗歌中,属于爱情诗的是()。
下列诗歌中,属于爱情诗的是()。

A.《蛇》

B.《寻梦者》

C.《静夜》

D.《发现》

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