（)是在教师的指导下，学前儿童学习表演文学作品，提高口语表现力的一种方法。

A、示范模仿法

B、表演法

C、游戏法

D、练习法

A.视听讲做结合法

B.观察法

C.示范模仿法

D.游戏法

A.视、听、讲、做结合法

B.视、听、讲、做结合法，表演法

C.练习法

D.视、听、讲、做结合法，表演法，练习法

A.视听讲做结合法

B.示范模仿法

C.游戏法

D.练习法

A.观察法

B.演示法

C.示范法

D.范例法

A.逐步养成正确的模仿表演能力

B.愿意参与幼儿园戏剧欣赏和集体表演活动

C.知道在集体表演时应该让自己的声音、动作与其他小朋友协调

D.愿意用表演的方式来表达情感体验

A、观察法

B、演示法

C、示范法

D、范例法

A.工作表演法

B.阶段观察法

C.问卷调查法

D.访谈法

A.悬念法

B.新书推荐法

C.示范模仿法

D.表演法