题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

“应该”做什么或不做什么和“必须”做什么或不做什么的区别是()

A.想和不想的区别

B.职责和责任的区别

C.道德和法律的区别

D.情分和本分的区别

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第1题

谈判策略和谈判技巧的根本区别是()的问题。

A.为什么与是什么

B.是什么与应该是什么

C.做什么与怎么做

D.做什么与为什么做

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第2题

系统设计主要解决()的问题。

A.不做什么

B.编程

C.做什么

D.怎样做

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第3题

法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为。法律的规范作用突出地表现为()

A.为人们的行为提供一个模式、标准或方向

B.规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么,不应当做什么

C.通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益

D.是人民意志和利益的体现

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第4题

有关法律规则的逻辑结构,下列理解正确的是()。

A.假定是法律规则中关于适用该规则的条件的规定

B.行为模式是法律关于允许做什么,禁止做什么和必须做什么的规定

C.法律后果是法律规则中对遵守规则或违反规则的行为予以肯定或否定的规定

D.任何一条法律规则都是假定、行为模式、法律后果按照一定逻辑关系结合而成,三者缺一不可

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第5题

下列对法律的内容理解正确的是() 1法律告知人们可以做什么,必须做什么,应当做什么、不应当做什么 2法律为人们的行为提供一个模式、标准或方向 3法律是评价人们的行为是否合法的准绳 4法律仅仅就是告知人们哪些行为是合法的,哪些行为是非法的

A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

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第6题

管理主体与管理客体的区别是在管理意义层面上的区别它包括职位上的区别、职责上的区别、素质上区别。()
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第7题

战略管理中,决定企业做什么,同时企业不做什么,在竞争中做出权衡的是()?

A.A.定位

B.B.取舍

C.C.经营

D.D.配称

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第8题

Yarn-client和Yarn-cluster主要区别是ApplicationMaster进程的区别。()
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第9题

(2014四川·单选)教育法律规范的构成要素中,使主体明确可以做什么,禁止做什么,以及要求做什么的要素是()

A.假定

B.处理

C.奖惩

D.定案

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第10题

把人们应该做什么、不应该做什么的规则称为()。

A.社会规范

B.沟通规则

C.从众

D.价值观

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第11题

拉卡托斯“研究纲领”概念包括向科学家们指出应该做什么和不应该做什么的指导方针,其中“不应该做什么的指导方针”的内容包括()

A.“保护带”

B.“硬核”

C.非A非B

D.亦A亦B

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