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2001年我国颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出学前儿童科学教育领域的目标是什么?

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第1题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》中关于幼儿社会领域的教育目标是什么?

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第2题

2001年,教育部颁发的《()》将幼儿园的教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域。

A.幼儿园工作规程

B.幼儿园工作规程(试行)

C.幼儿园指导纲要

D.幼儿园指导纲要(试行)

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第3题

2001年,我国颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,将课程内容分为健康、语言、社会、科学和艺术五大领域。这种划分课程内容的分类方法是()

A.按学科领域划分

B.按学习领域划分

C.按幼儿活动形式划分

D.按幼儿心理发展水平划分

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第4题

《幼儿园教育指导纲要(试行)》将幼儿园的教育内容分为健康、语言、社会、科学、艺术五大领域,它们之间的内容和目标我们应该严格区分。()
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第5题

《幼儿园教育指导纲要》中科学教育目标的特点是什么?

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第6题

()明确地提出了艺术领域的目标。
()明确地提出了艺术领域的目标。

A.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

B.《幼儿园工作规程》

C.《幼儿园法规》

D.《幼儿园管理办法》

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第7题

联合国教科文组织1996年在()中明确指出:“学前教育的不足或缺乏这种教育,均可严重地影响终身教育的顺利进行。”

A.《儿童的一百种语言》

B.《教育:财富蕴藏其中》

C.《幼稚园教育要领》

D.《幼儿园教育指导纲要(试行)》

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第8题

《幼儿园教育指导纲要》是2001年7月颁布的;《3-6岁儿童学习和发展指南》是2012年10月颁布的。()
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第9题

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》中健康教育的指导要点

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第10题

简述幼儿园教育指导纲要艺术领域的目标。

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