小班幼儿的自理能力比较弱，可以由父母代替。（)

小班幼儿进行体育游戏时可以多用比赛的办法调动幼儿的积极性。（)

小班的幼儿可以尝试进行仿编诗歌和散文。（)

小班幼儿表演游戏中，小班幼儿语言发展先于动作发展。（)

幼儿初步形成了自己大便的规律，具有一定的自理能力，但注意力易受外界的影响和干扰，由于贪玩或其他原因会出现憋尿的现象是小班幼儿的如厕表现。（)

根据幼儿的年龄特点，小班可以没有建构区，但一定要有娃娃家。（)

通过教师对文学作品的语言描述，小班幼儿开始对文学作品展开联想，这主要依赖于小班幼儿的想象力。（)

螺旋结构游戏比较适合于小班幼儿。（)

小班幼儿的独立性差，爱模仿别人。（)

活泼好动是小班幼儿的主要的心理特点。（)