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[主观题]

假如我们想告诉孩子们“事物是发展变化的,因而不能静止地看问题”这个道理,我们可以借用的寓言是()。

假如我们想告诉孩子们“事物是发展变化的,因而不能静止地看问题”这个道理,我们可以借用的寓言是()。

A.郑人买履

B.刻舟求剑

C.狐假虎威

D.守株待兔

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第1题

如果我们想要告诉孩子们一个道理:做任何事情,如果不顾客观规律,单凭主观愿望,不仅办不好事情,反而会把事情办糟。我们可以借助的寓言故事是()。
如果我们想要告诉孩子们一个道理:做任何事情,如果不顾客观规律,单凭主观愿望,不仅办不好事情,反而会把事情办糟。我们可以借助的寓言故事是()。

A.买椟还珠

B.守株待兔

C.揠苗助长

D.滥竽充数

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第2题

“过喜 伤心”、“盛怒伤肝”这两个成语告诉我们的道理是()

A.人生是喜怒哀乐交织的过程。

B.我们要提高自我控制能力。

C.人应该学会喜怒哀乐。

D.一个人生活中不能喜,也不能怒。

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第3题

“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”说明()

A.事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而办事情或者想问题必须顾及这些条件,从实际出发

B.外在的环境和条件直接影响着事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因

C.事物发展变化的根本原因在于事物内部的矛盾,但外因正是事物发展变化不可缺少的条件

D.矛盾的重要方面和次要方面在一定条件下可以相互转换

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第4题

“桔生淮南则为桔,桔生淮北则为枳”,这说明()

A.事物的存在和发展,同一定的条件相关,因而办事情、想问题,必须顾及这些条件,从实际出发

B.外在的环境和条件直接影响事物的存在与发展,因而,外因是事物发展变化的根本原因

C.事物发展变化根本原因在于事物内部的矛盾,但外因也是事物发展变化不可缺少的条件

D.矛盾的主要方面和次要方面在一定条件下可以相互转化

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第5题

《愚公移山》这则寓言告诉我们不论做什么事,只要有恒心,坚持不懈,就一定能成功的道理,体现了寓言的哪种艺术特征()。
《愚公移山》这则寓言告诉我们不论做什么事,只要有恒心,坚持不懈,就一定能成功的道理,体现了寓言的哪种艺术特征()。

A.强烈的教训性

B.明确的譬喻性

C.语言精练

D.故事简短

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第6题

“吃一堑,长一智”这一人生道理告诉我们要树立正确的幸福观()
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第7题

小和尚剃头的故事告诉我们的道理是()

A.习惯性违章的危害

B.常见违章

C.操作违章

D.顺序违章

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第8题

前面的这个案例告诉我们:我们应与同学和睦相处,当与同学发生矛盾时,我们应积极沟通,避免不必要的伤害()
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第9题

2015年 8 月 15 日,是日本宣布无条件投降纪念日。“疑今者,察之古;不知来者,视之往”,回头看是为了更好地向前行;警示未来,才能总结历史经验教训,从中获取智慧和启迪。我们要有清醒的忧患危机意识,更要强大自身,有应对各种危难的充分准备。这告诉我们 () 1要坚持用联系的观点看问题,明白前事不忘,后事之师 2要用量变引起质变的道理看问题,明白得道多助,失道寡助 3实践能够检验认识的真理性,凡事

A.①②

B.②④

C.①③

D.③④

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第10题

“滥竽充数”的故事告诉我们要有真本事,不能弄虚作假。()
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