题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
教学设计的意义（)。
A.有利于学生学习能力的提升
B.有利于科学思维习惯和能力的培养
C.有利于教学理论与教学实践的结合
D.有利于调控教学过程
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A.有利于深化体育教学改革
B.有利于简化教学问题
C.有利于体育理论与教学实践的结合
D.有利于活跃于第一线体育教师的研究
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第2题
阅读教学中问答法的优点:（)
A.有利于调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的精神和积极思考的习惯
B.有利于系统讲授课文
C.有利于提高口头交谈对话的能力
D.有利于教师获得及时的信息反馈,调整教学内容策略,改善教学活动
第4题
以下对信息技术与学科教学之间“融合”的概念的理解，正确的有：（）①利用信息技术作为学习中的认知工具、情感激励工具和教学环境创设工具，并将这些工具全面地应用到各学科的教学过程中②通过整合各种教学资源、各个教学要素和教学环节，推动信息技术与学科教学的双向互动③目的是优化教学过程 、提高教学效率④有利于培养学生创新精神与实践能力、推进人才培养模式改革
A.①②④
B.②③④
C.①②③
D.①②③④
第6题
小组教学的优点不包括（）
A.有利于情感领域教学目标的实现
B.有利于开展项目或作业活动
C.有助于不同经验和想法的交流
D.有利于经济,有效,大规模地培养人才
E.有利于教师及时了解学生学习情况，给予适当指导
第7题
传递—接受教学模式可以提高学生学习的主动性和主体意识，有利于学生自学能力和学习习惯的培养，加速创造性思维能力的发展，有利于适应学生的个性差异，能更好地解决集体教学中如何因材施教的问题。()此题为判断题(对，错)。
第8题
在学习《孔雀东南飞》时，教师的作业设计是让学生改编剧本，对这一设计分析不正确的是（）
A.有利于提高学生写作能力
B.能够培养学生创新能力、语言运用能力
C.新颖别致，能够激起学生兴趣
D.有利于学生进一步体会作品内涵
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