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[判断题]

从修辞接受者的角度看,修辞的欣赏也伴随着审美活动,而且也伴随着美的再创造。()

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第1题

从修辞接受者的角度看,修辞的欣赏也伴随着审美活动,而且也伴随着()。

A.A.语言的再创造

B.B.美的再创造

C.C.修辞的再创新

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第2题

修辞与心理学的关系()。

A.修辞与心理学毫无关系

B.修辞本身就是一个以语言为媒介的心理活动过程,修辞主体的修辞行为和修辞对象接受修辞成果,都伴随着心理活动

C.修辞活动会受修辞主体和修辞对象双方心理因素的制约。

D.修辞活动是修辞活动参与者心里互动的结果

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第3题

修辞活动并非文艺语体的专利,其他语体也离不开修辞。()
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第4题

从修辞角度看,公关书面语言一般主要使用()。

A.积极修辞

B.消极修辞

C.先积极后消极

D.先消极后积极

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第5题

修辞有助于提高语言表达能力、阅读欣赏能力;有助于提高语言修养和语言美的能力;有助于信息沟通中更准确的传播信息。()
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第6题

通常在化学吸收的过程中也伴随着物理吸收。()
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第7题

修辞与逻辑从提高语言表达效果看,两者既有对应统一的一面,又有矛盾对立的一面。()
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第8题

修辞活动除了与语言直接相关外,与人的心理活动、审美活动、逻辑思维、文章的布局谋篇等都没有关系。()
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第9题

积极修辞和适度繁复是构成语言华丽美的两个基本因素。()
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第10题

公文常用的修辞方式有积极修辞和消极修辞()。
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