题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

二级预防针对疾病自然史的阶段是()

A.无危险阶段

B.出现危险因素的阶段

C.致病因素出现的阶段

D.症状出现的阶段

E.体征出现的阶段

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第1题

从慢性病自然史的6个阶段与危险因素作用的关系可以看出,目前临床医学的重点一般起始于疾病的第几个阶段()

A.l

B.2

C.3

D.4

E.5

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第2题

在产前发展过程中,对各种危险因素的影响最敏感的阶段是()。

A.胚种阶段

B.胚胎阶段

C.胎儿阶段

D.围产期

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第3题

健康教育与健康促进发展的三个阶段包括()。

A.巫术巫师阶段

B.医学阶段(生物学为基础的卫生宣传教育,70年代以前)

C.行为阶段(健康生活方式即行为危险因素)

D.社会环境阶段

E.综合健康阶段

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第4题

()是个体人格发展的重要时期,也是心理困惑和心理危机最多的人生阶段,容易受诸多因素的影响出现违法犯罪行为。

A.青少年阶段

B.中壮年阶段

C.老年阶段

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第5题

瑟利模型把事故的发生过程分为危险()和危险释放两个阶段。

A.发生

B.出现

C.潜伏

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第6题

瑟利模型把事故的发生过程分为危险出现和危险释放两个阶段,这两个阶段各自包括一组类似的人的信息处理过程,即感觉、()和行为响应。

A.认知

B.认识

C.发现

D.察觉

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第7题

标志着理解性语言出现的是前言语阶段的儿童进入对语音的()。

A.辨音阶段

B.辨调阶段

C.辨义阶段

D.辨声阶段

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第8题

出现选择性偏倚的时间多在()。

A.研究的实施阶段

B.研究的初始阶段

C.研究的结果分析阶段

D.研究的收集资料阶段

E.撰写论文阶段

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第9题

员工团体之间产生相对关系,并出现相对矛盾,对各自利益产生影响。这一阶段是员工关系危机发展的()。

A.爆发阶段

B.萌芽阶段

C.诉说阶段

D.组织阶段

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第10题

寄生虫侵入人体后能继续发育或繁殖的阶段是()。

A.诊断阶段

B.致病阶段

C.感染阶段

D.游移阶段

E.寄生阶段

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