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[判断题]

逻辑在突破思维定势,深刻认识事物方面产生积极作用。（)

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第1题

定势思维对学习活动的开展,只有积极作用,没有消极作用（）

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第2题

突破思维定势，转换思维视角，主要从以下方面做

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第3题

在测评时,测评者因某种主观臆断的逻辑定势而产生的测评误差称为定势效应误差。（)

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第4题

（)是把对事物各个侧面、部分和属性的认识统一为一个整体，从而把握事物的本质和规律的一种思维方法。

A.定势思维

B.非逻辑思维

C.综合性思维

D.超常思维

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第5题

避免陷入逻辑禁锢的重要方法之一是突破()。

避免陷入逻辑禁锢的重要方法之一是突破（)。

A、思维定势

B、思维发散

C、求异思维

D、观念固着

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第6题

要充分发挥市场经济对道德建设的积极作用，就要大力倡导人们更深刻的认识和积极主动地运用物质利益原则（）

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第7题

要想成为有创造力的人，最关键的是（)。

A.发现自己的不足并加以弥补

B.突破定势思维

C.提高逻辑思维能力

D.打好知识基础

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第8题

好“课”内在的逻辑是思维逻辑与生活逻辑，其中思维逻辑确保着知识的认识之“序”，生活逻辑确保着知识的价值之“序”。（)

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第9题

决策是一种包括若干个阶段的思维分析过程，是对研究事物的认识不断深化的过程，也是不断产生方案、采取行动、解决问题的过程（）

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第10题

人们在认识事物时，往往将认识对象看成是有连续性的事物。（)

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