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[判断题]

讲述活动中,幼儿不但是讲述者,也是倾听者,所以讲述活动也注重培养幼儿良好的倾听习惯。()

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第1题

讲述活动具有什么作用()。

A.培养幼儿讲述能力

B.锻炼幼儿独白语言能力

C.教给幼儿认识事物的方法

D.发展幼儿思维和想象能力

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第2题

下列关于幼儿园讲述活动的论述正确的是()。

A.幼儿园讲述活动培养了幼儿用正确的语言内容和形式进行讲述的能力

B.幼儿园讲述活动要求幼儿要有中心、有顺序、有重点地讲述。

C.幼儿园讲述活动都需要借助于一定的凭借物

D.幼儿园讲述活动可以帮助幼儿掌握认识事物的方法、发展他们思维和想象能力。

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第3题

幼儿园经常用于培养幼儿讲述能力的活动,可以分为哪两类()。

A.复述

B.谈话

C.讲述

D.早期阅读

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第4题

凭借物是讲述活动中教师为幼儿准备的或幼儿自己参与准备的图片、实物、情景等。()
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第5题

不应归属于幼儿语言教育中讲述活动采用的方法的是()。
不应归属于幼儿语言教育中讲述活动采用的方法的是()。

A、看图讲述

B、实物讲述

C、情境讲述

D、虚拟讲述

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第6题

语言发展的讲述和谈话活动能够促进幼儿思维的发展。()
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第7题

在讲述活动中,教师的对幼儿进行提问的主要作用是()。

A.帮助幼儿用恰当的词句进行讲述

B.规定的讲述内容和顺序的要点

C.帮助幼儿理解图片内容

D.引导幼儿观察

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第8题

讲述活动不需要为幼儿提供相对正式规范的语言运用场合。 ()
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第9题

在讲述活动中()。

A.幼儿有机会逐渐体会在集体面前独立讲述自己的想法

B.幼儿有机会在家长面前独立讲述自己的想法

C.幼儿有机会逐渐学习在集体面前独立讲述自己的想法

D.幼儿有机会逐渐学习在集体面前集体讲述自己的想法

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第10题

幼儿在讲述活动中不能像谈话活动中那么宽松自由的交谈,要慎重考虑后才能发表个人见解。()
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