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[判断题]

在与患者的交流过程中,肢体语言的适当运用十分重要。()

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第1题

肢体语言是门诊医生与病人交流的一种形式,运用体态语言要适度,要注意场合,动作不宜过于夸张。()
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第2题

幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的,语言学习具有模仿的特点,教师应重视与幼儿的个别交流,以及幼儿之间的自由交谈。()
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第3题

儿童处在12岁不完整句时期,更多的是使用肢体语言与成人交流。()
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第4题

舞蹈是运用肢体语言作为表现手段的艺术形式,音乐则是运用音响语言作为表现手段的艺术形式。。()
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第5题

手势是肢体语言中最丰富、最具表现力的,在社会交往中,经常性地运用手势会对语言表达起到有效的作用。()
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第6题

与婴儿沟通的两种主要方式是语言交流与非语言交流。()
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第7题

良好的师幼互动需要教师多运用肢体语言,其中包括面部表情、眼神、手势等。()
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第8题

说课运用的是一种独白式语言,尽量富有激情和个性,加上恰当的肢体语言,吸引、感染听众,切忌语调平淡、语速均匀()
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第9题

人们使用语言的目的在于沟通与交流。()
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第10题

送客时只需与旅客语言交流即可。()
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