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[单选题]

“乐于观看绘画、泥塑或其他艺术形式的作品”是《指南》中提出的()岁幼儿美术教育目标

A.0-----3

B.3------4

C.4------5

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第1题

指南》在艺术领域“喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品”的发展目标中指出:4―5岁的幼儿欣赏作品时,会()

A.乐于观看绘画、泥塑或其它艺术形式

B.产生相应的联想和情绪反应

C.愿意和别人分享、交流

D.用表情、语言等方式表达自己的理解

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第2题

()岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。(《3-6岁儿童学习与发展指南》)

A.4-5岁

B.5-6岁

C.3-4岁

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第3题

“欣赏艺术作品时会产生相应的联想和情绪反应”属于《指南》艺术领域中4-5岁幼儿()这一目标的典型年龄特征。

A.A.喜欢自然界与生活中美的事物

B.B.喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

C.C.喜欢进行艺术活动并大胆表现

D.D.具有初步的艺术表现与创造能力

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第4题

美术教育活动目标设计中的行为目标重在关注幼儿美术创造性的激发。()
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第5题

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提出以下哪些是幼儿社会学习的主要内容()。

A.知识学习

B.人际交住

C.科学探索

D.社会适应

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第6题

《指南》要求()岁的幼儿“会说本民族或本地区语言,基本会说普通话”。

A.3-4岁

B.2-3岁

C.4-5岁

D.5-6岁

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第7题

简述幼儿在绘画和泥塑上的发展差异。

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第8题

目标“具有自尊、自信、自主的表现”中提出的“能按自己的想法进行游戏或其他活动”适宜的年龄段是()。

A.5-6岁

B.7-8岁

C.4-5岁

D.3-4岁

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第9题

命题画是教师提出绘画的()和要求,幼儿按指定的课题完成作品。
命题画是教师提出绘画的()和要求,幼儿按指定的课题完成作品。

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第10题

“能运用绘画、手工制作等表现自己观察到或想象的事物”是()幼儿在艺术表现和创造能力的典型年龄特征。

A.A.3-4岁

B.B.4-5岁

C.C.5-6岁

D.D.3-6岁

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第11题

幼儿美术教育年龄目标制定考虑到了幼儿的()。

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