研究新生儿和婴儿的注意主要通过观察（)。

A.婴儿的方位知觉是以自身为中心进行定位的

B.刚出生的新生儿就具备基本的听觉定向能力

C.新生儿未能对逼近物体进行反应

D.新生儿已经具有原始的深度知觉

E.“视崖”装置是用来研究婴儿深度恐惧感的

A.语言

B.动作

C.面部表情

D.手势

A.阻碍婴儿行走

B.阻碍婴儿翻身动作的形成

C.阻碍婴儿语言的发育

D.阻碍婴儿爬行动作的形成

E.阻碍婴儿站立动作的形成

A.听觉

B.空间知觉

C.触觉

D.视觉

A.体格发育迅速

B.消化吸收能力强

C.营养需求高

D.获得性免疫功能不完善

E.感知觉发育迅速

A.手的抓握

B. 啃咬咀嚼

C. 视觉定向

D. 独立行走

A．新生儿的痛觉感受性是很低的

B．新生儿的最佳视距在20厘米左右,相当于母亲抱着孩子喂奶的距离

C．1岁以后,儿童对物体的知觉渐渐和有关的概念相联系

D．1岁后,随着语言的萌芽和发展,知觉的概括性水平逐渐提高

A.抓握反射

B.定向反射

C.游泳反射

D.巴宾斯基反射

A.动作发展

B.语言发展

C.认知发展

D.知觉发展

A.视觉

B.动作反应

C.记忆活动

D.定向活动