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[单选题]

根据反应的独创性、流畅性、灵活性来评价被测验人创造性高低的量表有（)。

A.托兰斯创造性人格自陈量表

B.南加利福尼亚大学测验

C.劳德塞的创造才能“简易测试”量表

D.比奈—西蒙量表

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第1题

（）编制了创造性人格自称量表《你属于哪一类人》用以初步了解儿童的创造性

A.托兰斯

B.劳德塞

C.吉尔福特

D.阿瑞提

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第2题

南加利福尼亚大学发散思维测验量表的编制者是（)。

A.戴维斯和里姆

B.托兰斯

C.吉尔福德

D.盖策尔斯和杰克森

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第3题

创造性测量的常用量表是（)。

A.明尼苏达多相人格测验

B.主题统觉测验

C.瑞文标准推理测验

D.南加利福利亚大学测验

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第4题

自陈式人格测验是测量人格特点的一种纸笔测验方法，用于受试者自己作答，又称（)。

A.自陈量表

B.统计量表

C.问卷表

D.登记表

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第5题

自陈式人格测验是测量人格特点一种纸笔测验办法，用于受试者自己作答，又称:（)。

A.自陈量表

B.记录量表

C.问卷表

D.登记表

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第6题

人格测验的种类有（)。

A.自陈量表法

B.李克特量表法

C.投射测验法

D.评定量表法

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第7题

托兰斯创造性测验主要考察()、灵活性、()和精确性个维度。

托兰斯创造性测验主要考察（)、灵活性、（)和精确性个维度。

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第8题

托伦斯创造性测验的四个测试维度分别是流畅性、()、独创性、精确性。

托伦斯创造性测验的四个测试维度分别是流畅性、（)、独创性、精确性。

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第9题

人格测验最常用的方法是：（)。

A.行为观察法

B.他评量表

C.访谈法

D.自陈量表

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第10题

被广泛应用于医疗诊断、企业管理、教育和司法领域的自陈式人格测验方法是（)。

A.明尼苏达多项人格量表

B.卡特尔十六种人格因素测评量表

C.艾森克人格测评问卷

D.爱德华个性偏好量表

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