题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
发现教学法是指教师发现而不是学生发现。（)
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A.发现教学法
B.情境教学法
C.尝试教学法
D.游戏教学法
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第1题
()是指教师不直接把现成的知识传授给学生，而是引导学生在教师事先精心设计、周密组织安排的一系列学习活动中，通过自主探索、合作交流，自己去发现所学内容的事实、主动获取知识的一种教学方法。
第5题
（）是由美国结构主义心理学家和教育家布鲁纳提出来的，这种方法主张学生在教师指导下，像科学家发现真理一样，通过自己的探索，发现事物的起因和失去的内在联系，从中找出规律，形成自己的概念。在这个过程中，让学生体验发现知识的兴奋感和完成任务的胜利感，加强学习的内部动机
A.问题教学法
B.发现教学法
C.启发式教学法
D.小组合作学习法
第10题
下列活动步骤符合同伴教学法的是()。
下列活动步骤符合同伴教学法的是（)。
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A.教师讲解后，进行概念测试。如果发现70%以上的学生没有做对，则采用小组讨论的形式，然后再重新发送答案;如果发现30%-70%的学生没有做对，则重新讲解，然后再进行测试;发现70%的学生都做对了，就简单解释，然后进入下一个主题
B.教师讲解后，进行概念测试。如果发现30%以上的学生没有做对，则采用小组讨论的形式，然后再重新发送答案;如果发现30%-70%的学生没有做对，则重新讲解，然后再进行测试;发现30%的学生都做对了，就简单解释，然后进入下一个主题
C.教师讲解后，进行概念测试。如果发现30%以上的学生没有做对，则重新讲解，然后再进行测试;如果发现30%-70%的学生没有做对，则采用小组讨论的形式，然后再重新发送答案;发现30%的学生都做对了，就简单解释，然后进入下一个主题
D.教师简单讲解后，进行概念测试。如果发现70%以上的学生没有做对，则重新讲解，然后再进行测试;如果发现30%-70%的学生没有做对，则采用小组讨论的形式，然后再重新发送答案;发现70%的学生都做对了，就简单解释，然后进入下一个主题
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