题目内容
（请给出正确答案）
A.欣赏戏剧，了解戏剧冲突尤为重要，包括冲突形成的原因与发展的过程、冲突的性质，从而完整把握剧本的情节
B.戏剧冲突主要有人物之间的矛盾冲突、人物自身的矛盾冲突以及人与环境之间的矛盾冲突
C.戏剧中受人物的年龄、身份、经历、教养、环境等影响而形成的具有个性特点的语言，是个性化的人物语言
D.欣赏戏剧中的人物形象，首先要 弄清人物性格的发展变化，其次要抓住人物的主要性格特征，最后还要揣摩人物的语言
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第1题
A.所识穷乏者得我与 （与通欤,语气助词,吗）
B.由是则生而有不用也 （"则"，却）
C.未复有能与其奇者 （与"，欣赏）
D.入则无法家拂士 （"则", 如果）
E.蹴尔而与之 （与，给予）
第6题
A、“扬长而去。”“去”是离开的意思。
B、“孟子去齐。”“去”是往的意思。
C、“去以六月息者也。”“去”是离开的意思。
第7题
A.“为什么我们不等到以后再来讨论这个问题”
B.“你现在不理智，我不想与你谈这个问题”
C.“是的，我理解你的意思”
D.“我很想知道你说的什么，但我现在理解不了你的意思”
E.“不，我不理解你是什么意思”
第8题
A.很多人认为在现代社会中学习文言，只要培养少数专业人员，使之去整理、翻译、介绍文言典籍就可以了
B.文言并非已经死亡了的语言，而是现代汉语的源头，它体匿而性存
C.中国近三千年的文言典籍，滋养着我们的民族文化、民族精神，而且使中华大家庭薪火相传，代代不绝
D.信息时代，学习文言文恰是医治现代社会人文精神、传统文化缺失症的良药，尤其对中小学生现代汉语表达水平的提高、文言阅读能力的形成至关重要
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