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[单选题]

中班认识10以内的序数,让幼儿玩“小动物找房子”的游戏,这是()。

A.情节性的数学教育游戏

B.口头数学游戏

C.竞赛性数学游戏

D.运用各种感官的数学游戏

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第1题

幼儿数学教学中的教学游戏有()。

A.口头数学教学游戏

B.竞赛性数学教学游戏

C.数学智力游戏

D.操作性数学教学游戏

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第2题

如看数拍手,按要求摸图形等游戏属于()。
如看数拍手,按要求摸图形等游戏属于()。

A、运用多种感官进行的数学游戏

B、竞赛性的数学游戏

C、结合音乐的数学游戏

D、结合体育活动形式的数学游戏

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第3题

游戏既是幼儿数学教育的途径,也是幼儿数学教育的方法。()
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第4题

情节性数学游戏 名词解释

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第5题

以下蕴含数学教育的游戏有()。

A.角色游戏

B.体育游戏

C.音乐游戏

D.建构游戏

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第6题

在学前儿童数学教育中,幼儿没有()

A.操作

B.游戏

C.作业

D.活动

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第7题

根据幼儿数学方面的认知特点,以下可以作为大班数学教学内容的是()。
根据幼儿数学方面的认知特点,以下可以作为大班数学教学内容的是()。

A、区别10以内的单数、双数

B、区别“1”和“许多”

C、认识椭圆形

D、认识10以内的序数

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第8题

幼儿日常生活、游戏或其他教学活动中涉及到数学内容的活动不能称为数学活动。()
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第9题

小班“将相同颜色的物体放在一起”活动的目标是:①幼儿对数学活动有兴趣,②喜欢玩数学游戏,③学习把相同颜色的物体放在一起,④愿意讲述操作过程。正确的活动目标是()

A.①③④

B.①②③

C.①③

D.①②③④

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第10题

中班幼儿正处于平行游戏的高峰期,同伴玩同样或相似的游戏。()
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