更多“音乐教师在《大海》一课中，课前导入环节使用海浪鼓等乐器，该教…”相关的问题
第1题
音乐课堂教学中，若教师在拓展部分设计师生角色扮演的环节，所运用的教学方法是（)。
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第2题
音乐课前导入环节，教师运用声势律动的目的在于（)。
A.提高学生的兴趣
B.让学生感受拍子和节奏
C.集中学生注意力
D.活跃课堂氛围
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第3题
歌唱课的课堂导入环节可采用的教学方法有（)。
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第4题
教师在讲授新课前,通过提问、做练习等复习旧知识的教学活动,为学生学习新知识提供支撑点。这种导入语属于什么类型
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第5题
低年级音乐教学中，教师在有目的教授四分休止符时，可以优选的教学方法是（)。
A.创编声势
B.创编节奏
C.知识点灌输
D.加入乐器
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第6题
初中《海上日出》一课，教师首先提问学生：“谁看过日出？是在哪看的？在这些地方看日出你们有什么不满意的地方吗？”这属于教学导入艺术中的（)。
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第7题
在音乐治疗中，乐器是治疗师与患者之间沟通的重要媒介。（)
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第8题
备课是教师在课前进行的一系列指导工作（）
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第9题
教师课前对学生的学习情况的预估属于诊断性评价。（)
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第10题
哈萨克斯坦传统音乐中，最重要的代表乐器就是冬不拉。（)
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