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[主观题]

心理测量为智力的个体差异、影响智力发展的因素等问题的研究提供了大量的研究资料。这说明了心理测量的什么功能。

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第1题

美国自从1942年制定了飞行员的选拔量表后,使飞行员的淘汰由65%下降到36%。这说明了心理测量的什么功能?

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第2题

心理测量是从个体的外在行为模式来推知其内在的心理特性。这说明了心理测量的()特性。

A.间接性

B.相对性

C.客观性

D.绝对性

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第3题

研究者为了探索影响学生智力发展的因素所进行的智商测量属于()。

A.定名测量

B.定序测量

C.定距测量

D.比率测量

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第4题

智力量表属于()。
智力量表属于()。

A、心理测验

B、心理测量

C、心理内容

D、心理形式

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第5题

加利福尼亚心理调查表中的主要测量智慧和兴趣模式包括()。

A.心理感受性

B.灵活性

C.女性气质

D.智力效率

E.自我控制

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第6题

影响心理发展的因素中,下列说法正确的是()。

A.环境和教育规定了心理发展的虚拟性

B.生理成熟制约着心理发展的顺序和规律

C.遗传提供了心理发展的精神前提和自然条件

D.环境和教育在心理发展过程中的作用是重要的,这种作用的发挥依赖教师的指导为基础

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第7题

智力的遗传限观点排斥了环境对智力发展的影响。()
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第8题

世界上第一个标准化的心理测验()标志着科学心理测量的诞生。

A.斯坦福-比奈智力量表

B.陆军甲种测验

C.比奈-西蒙智力测验量表

D.斯特朗男性职业兴趣量表

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第9题

瑞文推理测验的编制依据为斯皮尔曼的智力二因素论,主要测量智力的G因素。()
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第10题

我国古代思想家王充早就指出"施用累能"。这说明()

A.遗传因素对智力有影响

B.家庭环境对智力有影响

C.学校教育对智力的影响

D.社会实践对智力的影响

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