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[判断题]

如果区分度小于0，说明实际水平高的考生得了低分，而实际水平低的考生得了高分。（)

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第1题

如果区分度大于0，说明实际水平高的考生得了高分，而实际水平低的考生得了低分。（)

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第2题

区分度是指测验试题对被试实际水平的区分程度。所以具有良好区分度的测验，实际水平高的应得高分，实际水平低的应得低分。（)

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第3题

试卷的信度高说明考生分数不易受偶然因素的影响，考生分数可以比较真实地反映考生的实际水平。（)

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第4题

如果区分度等于0，说明实际水平高低与得分之间没有明显的相关。（)

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第5题

如果高水平学生在测验项目上能得高分，而低水平学生只能得低分，那么说明下列哪种质量指标高（）

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

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第6题

测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，与测验的难度无关（）

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第7题

注册会计师可以改变审计风险和检查风险的实际水平，但无法改变固有风险、控制风险的实际水平。（)

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第8题

对于0~n期的时间序列，用累计法计算平均发展速度，应当满足（）

A.0到n期的计算水平总和与0到n期的实际水平总和相等

B.1到n期的计算水平总和与1到n期的实际水平总和相等

C.各期计算水平与各期实际水平相等

D.最末一期的计算水平与最末一期的实际水平相等

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第9题

班级目标的制定要切合班级的实际水平。（)

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第10题

把相当于图上0.01mm的地面实际水平长度，称为地形图的比例尺精度。（)

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