“选择”过程是指（)。

A.感觉记忆

B.短时记忆

C.长时记忆

D.工作记忆

A.感觉记忆

B.工作记忆

C.外显记忆

D.长时记忆

A.记忆加工过程的速度变慢

B. 工作记忆容量变小

C. 记忆加工过程的速度变快

D. 工作记忆容量变大

A.因为小明此前阅读的内容停留在工作记忆阶段，没有进入到长时记忆阶段。然而，工作记忆的存储容量又非常有限，所以此前阅读的内容就遗失了

B.因为小明此前阅读的内容停留在感觉注意阶段，没有进入工作记忆阶段得到加工

C.因为小明在阅读的时候没有集中注意力，所以就没有留意前面讲了什么

D.虽然小明阅读的信息进入到了长时记忆的阶段，但是因为小明没有及时的提取这些信息，所以这些信息就被遗忘了

E.这些信息在感觉记忆阶段就被过滤掉了，因此就没有进入接下来的信息加工阶段

A.工作记忆的容量非常有限

B.工作记忆中的信息是不稳定的，随时会丢失

C.工作记忆中的所有信息都能够进入到长时记忆之中

D.信息在工作记忆阶段需要经历编码的过程

E.可以通过采取多种编码策略来提高工作记忆的效能

A.长时记忆是指永久性的信息存贮，一般能保持多年甚至终身，长时记忆的容量是无限的

B.如果超过短时记忆的容量或插入其他活动，短时记忆容易受到干扰而发生遗忘

C.在短时记忆加工信息的时候，有时需要借助已有的知识经验，这时就要从长时记忆中把这些知识经验提取到短时记忆中来

D.短时记忆中既有从瞬时记忆中转来的信息，也有从长时记忆中提取出来的信息，它们都是当前正在加工的信息，所以短时记忆又叫工作记忆

A.短时记忆以机械记忆为主

B.低中年级工作记忆明显落后于视力正常儿童

C.工作记忆发展进程与正常儿童不同

D.听力记忆较强，短时记忆较好