下列关于绩效考核的说法错误的是______

A.绩效考核的目的是促进员工个人、所在部门和整个企业整体绩效的提高

B.绩效考核既要解决考核什么和怎样考核的问题，又要根据绩效考核结果对员工进行奖惩、晋级、培训等，这些都充分体现了它的学习和导向功能

C.企业对员工的绩效考核主要包括工作业绩、工作能力和工作态度三个考核项目

D.绩效考核标准必须是明确、具体和可衡量的，对企业成员应具有明确的导向性

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第1题

下列各项关于绩效管理与绩效考核的说法正确的是（）

A.绩效管理是一个阶段性总结，绩效考核是一个过程

B.绩效管理具有前瞻性，绩效考核则没有前瞻性

C.绩效管理注重成绩的大小，绩效考核注重能力的培养

D.绩效管理容易使经理与员工之间关系紧张，绩效考核建立经理和员工之间的绩效合作伙伴关系

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第2题

（)是绩效管理的根本目的。

A.员工能力的提高和绩效的改进

B.绩效考核的实施

C.绩效结果的应用

D.绩效计划的制定

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第3题

绩效管理的目的是持续提升（)。

A.绩效目标的改善

B.个人的绩效

C.部门的绩效

D.组织的绩效

E.绩效考核指标的达成

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第4题

某公司在评价员工时，将员工分为"优秀员工"、"合格员工"和"不合格员工"三类，通常三类员工的比例分别为10%、85%、和5%，在绩效考评末期，部门主管通常与员工有一次正式的评价会见，对于不合格员工，给予必要的培训和指导，并提醒如果其不提高业绩将会有被解雇的风险，同时，公司每年对部门主管开展绩效评价的培训，根据上述材料回答以下问题：下列关于绩效反馈与面谈说法错误的是（）

A.绩效考核的结束并不意味着整个绩效管理过程的终结，主管人员还需要就绩效考核的结果与员工进行面对面的沟通交流

B.通过绩效反馈面谈，员工可以了解自己的工作情况和需要完善的方面，与主管共同探讨绩效改进的方法，了解主管和企业对自己的期望

C.通过绩效反馈与面谈，主管也可以从中了解员工的实际情况，以便对其进行更具有针对性的工作指导，促进其绩效的提升

D.绩效面谈的内容是员工的人格问题，着眼点是过去

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第5题

关于绩效结果运用，下列说法错误的是（）

A.员工晋升需要考虑绩效是否满足未来岗位的要求

B.绩效本身具有激励性质

C.不合适员工可以直接解除劳动关系

D.绩效考核结果是培训需求的重要来源

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