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法国奥柏林编织学校的办学目的主要是开展幼儿保育而非教育。()

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第1题

以下属于法国学前教育机构的是()。
以下属于法国学前教育机构的是()。

A、维尔德斯平幼儿学校

B、奥柏林“编织学校”

C、野外保育学校

D、贫穷儿童劳动学校

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第2题

幼儿园中对幼儿进行情感教育,主要是道德情感教育。()
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第3题

幼儿园的教学活动,主要是一种有目的、有计划的由教师对幼儿施加教育影响的活动。()
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第4题

幼儿教师应具备的通识性知识不如幼儿保育教育知识重要。()
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第5题

巴乌利美保育所是德国最早的幼儿和教育设施,其保育和教育功能处于同等地位。()
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第6题

学前教育机构并未承担保育和教育幼儿的任务。()
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第7题

我国幼儿园的教育目的,即“实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展”。()
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第8题

幼儿语言教育过程中,我们要实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年。()
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第9题

3岁前幼儿的心理健康教育主要是在家庭生活中进行的。()
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第10题

学校心理健康教育的对象主要是有心理问题的学生()
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