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[单选题]

马卡连柯指出:“只有建立了统一的学校集体,才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量,这种舆论的力量,是支配儿童行为并使它纪律化的一种教育因素。”这体现了哪条德育原则()

A.因材施教

B.理论和生活相结合

C.长善救失

D.集体主义教育

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第1题

集体主义教育思想的代表人物是马卡连柯。()
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第2题

监督主体是由多种政治力量和()力量构成的。
监督主体是由多种政治力量和()力量构成的。

A.社会

B.个人

C.舆论

D.集体

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第3题

班级舆论,就是在班集体中占优势,为多数人所赞同的()。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行,成为影响个人发展的一种巨大的教育力量。
班级舆论,就是在班集体中占优势,为多数人所赞同的()。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向和集体成员的言行,成为影响个人发展的一种巨大的教育力量。

A、言行

B、舆论

C、观点

D、言论和意见

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第4题

集体主义教育是社会主义教育的基本特征之一,也是马卡连柯教育体系的核心。()
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第5题

简介马卡连柯集体教育理论的主要内容。

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第6题

马卡连柯提出的社会主义集体的四个基本特征是什么

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第7题

马卡连柯主张,在集体教育的整个过程中,必须遵循的基本原则是()。

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第8题

士大夫所掌控的舆论力量最终击败了东汉末年宦官的势力()
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第9题

集体教育是著名教育家()教育思想的核心

A.苏霍姆林斯基

B.马卡连柯

C.夸美纽斯

D.彼得森

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第10题

提出在集体中进行教育的德育原则的是()。
提出在集体中进行教育的德育原则的是()。

A、杜威

B、马卡连柯

C、裴斯泰洛齐

D、赫尔巴特

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第11题

群体成员通过分工协作产生了超越个体的强大力量,这种强大力量,弥补了人类自身生理的不足()
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