题目内容
(请给出正确答案)
[单选题]
在讲课时,教师把“物美价廉”讲成了“物廉价美”,这时学生出现一阵惊呀,当老师再一次表述“物廉价美”时,课堂上出现了一阵骚动,并有学生说,老师讲错了,这时老师才恍然大悟。但他并不慌乱,反而说,这位同学说得好,知道这二者不同在哪吗?就这样很快避免了尴尬的一幕。请问该教师的处理方式是()
A.温处理方式
B.冷处理方式
C.热处理方式
D.散处理方式
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A.温处理方式
B.冷处理方式
C.热处理方式
D.散处理方式
第1题
A.温处理方式
B.冷处理方式
C.热处理方式
D.散处理方式
第4题
A.老师讲课出现差错,及时站起来予以提醒
B.当准备回答问题时,举手示意老师
C.在课堂上和老师意见相左的时候,可以直接与老师辩论
D.有了问题可以直接起立提问
第5题
A.老师把课讲完了而学生未必学完了和学会
B.老师教的是属于自己的东西,而学生未必学到属于他自己的东西
C.老师没有找到自己存在的理由和价值
D.学校要求教师严格按照教学大纲和授课计划把课讲完、讲好
E.老师把课讲完能代表教学效果好
第6题
问题:材料中描述的现象体现了知觉的哪种
第7题
A.学会倾听,加强沟通
B.动之以情,晓之以理
C.不问缘由,批评了事
D.加强与家长的交流
第8题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
第9题
A.该教师的课堂氛围活跃,师生互动良好
B.教师扩充了作者有意思的奇闻趣事,引起了学生的兴趣,在课堂上应该多讲类似的故事
C.该教师准备了多种资源,备课认真仔细
D.该教师恰当利用了多媒体,充分体现了现代课堂离不开运用多媒体
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