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[多选题]

蒙台梭利课程模式的理论基础主要是蒙台梭利教育理论中的()。

A.学习观

B.儿童发展观

C.教育观

D.教学观

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第1题

在蒙台梭利课程模式中,教育内容不包括()

A.日常生活练习

B.安全训练

C.肌肉训练

D.初步知识的学习

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第2题

下列能体现社会建构理论在幼儿园课程中运用的是()。

A.协商课程

B.意大利的瑞吉欧教育方案

C.直接教学模式

D.蒙台梭利的课程模式

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第3题

以帮助儿童主动学习为基本价值取向,以系列关键经验为主要学习内容,这种幼儿园课程模式是()

A.瑞吉欧教育方案

B.方案教学

C.蒙台梭利课程模式

D.高瞻课程模式

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第4题

下列课程模式中,强调教师的作用为支持儿童主动学习的是()。

A.瑞吉欧课程

B.高瞻课程

C.蒙台梭利课程

D.主题课程

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第5题

借鉴蒙台梭利教育思想就是运用蒙台梭利教具进行教育。()
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第6题

在蒙台梭利课程模式中,教育内容由()组成。

A.日常生活练习

B.感官训练

C.肌肉训练

D.初步知识的学习

E.探究民主生活

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第7题

蒙台梭利课程模式以培养儿童身心均衡发展的人格为目标。()
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第8题

()是蒙台梭利教育的基本术语之一,也是蒙台梭利教育的核心,包括了物质环境和人文环境。其中物质环境包括蒙台梭利教具、各种符合儿童尺寸的室内设施以及教师自制的各种教学材料。人文环境是指各种有价值的人类文化遗产

A.爱与自由

B.有准备的环境

C.秩序与纪律

D.自由与自主

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第9题

《儿童的一百种语言》是()模式的代表作。

A.银行街

B.方案教学

C.蒙台梭利

D.瑞吉欧

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第10题

被誉为欧洲教育改革典范的课程模式是蒙台梭利课程模式。()
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